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迟到大王

5-6岁,3-4岁品格塑造

书位号暂无

馆内编码暂无

绘本作者约翰·伯宁罕 文图,党英台 译

出版社明天出版社

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绘本简介

编辑推荐:《迟到大王》原名JohnPatrickNormanMcHennessy─TheBoyWhoWasAlwaysLate,从这一长串名字开始,读者就可以品尝到柏林罕的幽默了。
  与众不同的幽默感
  首先映入眼帘的,是满满一页歪斜的字,其中一半的“丢”全写成了“去”,这是怎么一回事呢?一会儿读了故事您便会发现,原来这倒霉的小男孩被罚写了这句句子300遍!原来这种被老师罚写的惨痛经历,不只我们这里有,连当时英国的老师也会这一招啊!可怜的麦肯席每天起早赶晚,却每天出事,不是被鳄鱼吃了手套,就是被狮子咬破裤子。不幸的是,那位龇牙咧嘴的老师从来不肯相信他的话,每天气得直跳脚,还给麦肯席严厉的惩罚!小朋友看到这里,一定会为无辜的麦肯席抱不平,但是没关系,接下来的发展是大快人心的!
  用图画表现精神与意境
  《迟到大王》最成功的地方,在于两个角色的塑造。柏林罕曾说,把人、动物或任何一件事物画得像不像并不重要,重要的是要能把精神意境表达出来,一幅图的魅力就会自然产生。渺小的麦肯席,巨大的老师,一大一小的人物,微妙地将男孩的无助和老师的凶猛专业描绘得淋漓尽致。从头到尾,您也许连麦肯席的五官都看不清楚,但您一定清楚看到了他急忙赶路的样子,看见他努力想摆脱纠缠的焦急,更看出他无辜的神情、被处罚时专心又可怜的模样。书中老师虽然只出现八次,但任何人都能看出他的专业、急躁和坏脾气。鲜活的对比,验证了柏林罕所说,文字只能告诉您一个故事,图画才能真正勾勒出书的真情。
  我们都知道,从小喜欢画画的孩子,长大之后并不一定要当画家。然而,透过美术、劳作这些方法的学习、画作的欣赏、各种素材工具的使用,都是帮助孩子学习一些有助于生活的基本能力。
  画风大胆充满幽默幻想
  童年时代无拘无束地在夏山学校尽情作画的柏林罕,他的图画中充满了幻想、幽默与自由。故事一开始,暗褐色的天与地,太阳躲在远远的地平线上,微光点亮了远景的田园,冰冷的晨曦,由上而下、由暗渐亮,气氛掌握得恰好!半路上太阳出来了,天好亮丽,大鳄鱼紧咬孩子的书包不放,凸显出豪放、活泼的宽广画面;率性的用色和大小、粗细不同的笔触里,传达出豁朗的气氛。在狮子出现的场景,柏林罕混合运用了丙烯颜料、彩色笔、彩色铅笔,很爽朗地画出狮子、小孩和麦田,构图在现实和幻想中交织着。遇到孩子被罚站的时候,细腻地以单色的线条来表现落寞的心情。走在桥上遇到大浪的惊险镜头,用单绿色铺底,再以细线条画出了人和鱼,加上白色颜料作浪头,展现孩子力抵大水冲击的瞬间!
  结局讽刺具启示性
  最后在一个浓雾的清晨,麦肯席走在大笔刷出的蒙蒙空间里,赶着去上学,奇怪的是,一路上竟然平安无事。到了学校,他听到屋顶上传来老师的声音,命令麦肯席把他从大猩猩的手中救下来。麦肯席以*平静的口吻告诉他:“老师,这附近哪里会有什么毛茸茸的大猩猩!”就走掉了。
  一路稀奇古怪、滑稽的情节,透过柏林罕巧妙呈现小男孩和老师的互动,到底谁是被讽刺的人呢?

内容简介
《信谊世界精选图画书:迟到大王》是由荣获两次凯特·格林威尔大奖的童画大师──约翰·柏林罕所创作的。《信谊世界精选图画书:迟到大王》在幽默中阐述了人与人之间*重要的「信任」问题,《信谊世界精选图画书:迟到大王》首先映入眼帘的,是满满一页歪斜的字,其中一半的「丢」全写成了「去」,怎么回事呢?原来约翰帕克罗门麦肯席走路来上学,途中发生好多不可思议的事而迟到了,但老师都不肯相信他,要他罚写300次!
老师与学生两个角色,透过幽默而鲜明的图画,将两人一来一往的互动清楚的传达出来。从家里出发,走路去上学,到进入教室这样一个在单纯不过的事件,因为一个个匪夷所思的状况而带来意想不到的改变。这当中耐人寻味的前因后果,就留待读者细细咀嚼了。

作者简介
 约翰·柏林罕,1936年出生于英国,12岁进入夏山学校就读,20岁进入伦敦中央艺术学校正式习画。他的第1本书《Borka》为他赢得了生平第1座英国图画书较高荣誉凯特·格林纳威大奖。从此之后,柏林罕每年出版两本书,成为世界知名的作者,他的作品更获得“交织着现实与幻想之趣”的较高评价。之后他再度以《Mr.Gumpy'sOuting》拿下第二座凯特·格林纳威大奖,而他的《Grandpa》和《Oi!GetOffOurTrainWillBe》已制作成动画影片。
  柏林罕认为,绘画最重要的,是要能画出每一个角色的精神特质,这样,图画才能传达出作品的精神和思想。柏林罕虽然是个沉默、不苟言笑的艺术家,但他的作品展露了一个充满丰富色彩、热情的世界,以及一种挖苦、讽刺的幽默趣味,深深为世界各地的年轻读者所喜爱。
  被誉为是“最了解孩子想象力”的图画作家,柏林罕仍谦称自己最想做的,不过是给孩子一片想象的天空,同时也唤醒成人那些流逝已远的想象力。“我的观众不仅是孩童,更是人们。”柏林罕为自己下了这样一个注脚。

媒体评论
★《迟到大王》的原书名是John Patrick Norman McHennessy - the Boy who was Always Late,直译过来就是《约翰·派克罗门·麦肯席——一个总是迟到的男孩》。这名字大人可能会嫌烦,但小孩一定会爱死这个长长怪怪的名字。
  其实,“约翰·派克罗门·麦肯席”这个名字,可以说是这本《迟到大王》的“命眼”。为什么这么说呢?约翰·派克罗门·麦肯席不是一个普通小男孩的名字,这个名字,就预示了这将不是一个普通的故事。果然,怪事接踵而至——约翰·派克罗门·麦肯席在上学的路上,先是遭遇了一条鳄鱼,它是从下水道里爬出来的;接着他又遭遇了一头狮子,它是从树丛里钻出来的;*后他又遭遇了巨浪,桥下面突然就打起浪来了……
  类似这样的上学、放学途中遭遇了怪事的图画书,还真不少。像马格丽特·梅伊(Margaret Mahy)文、史蒂文·凯洛格(Steven Kellogg)画的《跟男孩回家去》(The Boy Who Was Followed Home,1975),说的就是小男孩罗伯特特别喜欢河马,有一天放学回家时,跟回来一匹河马,第二天跟回来二匹河马,第三天跟回来四匹河马,第四天跟回来十六匹河马……结果家里头河马泛滥成灾的故事。可这类书有一个致命的弱点,就是它仅仅是好笑而已,笑过之后不会让你深思什么。
  但这本《迟到大王》就不一样了。
  约翰·柏林罕在这本书里按排了一个缺乏想象力而又专横武断的人物——老师。当可怜的约翰·派克罗门·麦肯席逃脱了鳄鱼、狮子和巨浪的袭击,气喘吁吁地赶到学校的时候,不管他再怎么申辩,老师总是不相信他所说的迟到的理由。这个男老师被约翰·柏林罕画得很丑、很可怕,糟蹋得够呛,他长着一双金鱼眼,短腿,一身黑衣还戴着方方正正的黑色博士帽。在这个古怪而又刻板的老师眼里,约翰·派克罗门·麦肯席就是一个喊“狼来了狼来了”的小男孩,他不是惩罚约翰·派克罗门·麦肯席写三百遍“我不可以说有鳄鱼的谎……”就是气急败坏地尖声吼叫。我们常说童言无忌,何况约翰·派克罗门·麦肯席所遭遇的一切都是真的(至少在图画书里),但他被老师当成了一个说谎的孩子。作者这次又是站在了孩子一边,他是在用这个老师的形象,影射整个僵化、扼杀个性的教育制度。也许是他小时候先后上过十所小学的缘故,他对传统的教育制度总是深恶痛绝。
  最后的结局充满了反讽的意味——当走进教室的时候,一只秃头的大猩猩抱着老师开心地悬挂在房梁上,老师在冲他大声呼救:“约翰·派克罗门·麦肯席,我被一只毛茸茸的大猩猩抓到屋顶上来了,你快想办法救我!”
  约翰·派克罗门·麦肯席不但听见了,还仰头看见了,可是,他冷冷地甩下一句“老师,这附近哪里会有什么毛茸茸的大猩猩”,就快步走出了教室。这真是大快人心!
  这个故事,对总是得不到大人信任的孩子来说是一种发泄,而对大人来说,则是一面镜子。
  这本《迟到大王》,约翰·柏林罕画得很鲜亮,尤其是约翰·派克罗门·麦肯席一个人走在空无一人的原野上的那些场景,青果绿、柠檬黄、珊瑚红……都是一些梦幻之国的颜色。有一幅,整个画面都是一种迷离的橘黄色,仿佛是起了雾,连太阳都只剩下了一个白颜色的圆圈。还有一幅,就是小主人公连续遭遇了鳄鱼、狮子和巨浪之后,第四次走在路上的一幅,这次是两页合到了一起,画面上什么都没有,天空和地面几乎是同一种混浊而又不祥的颜色,小主人公一个人孤独地走着,不由得让人为他担忧起来:这回又会遭遇什么样的怪物呢?还有,一路上似乎还有季节的变化,一开始时小道边上还看得见枝繁叶茂的果树,等到他*后一次走在小路上的时候,已经是萧杀的冬日了,树也秃了。
  ——文/摘自《遇见图画书百年经典》,信谊基金出版社  

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